深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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