深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校緊貼(tie)市場辦(ban)學,每(mei)年招生(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)進(jin)行適(shi)當調整,并在部(bu)分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群招生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)招生(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業(ye)教育國際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。