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25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力(li)在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。
一、應用為主立方向
2008年，學校(xiao)發布了(le)《關于大力推進科(ke)研(yan)(yan)工作的意見》等(deng)科(ke)研(yan)(yan)1+7系列文件(jian)，確立了(le)“應(ying)(ying)用為(wei)主”的科(ke)研(yan)(yan)導向，強調(diao)科(ke)研(yan)(yan)要(yao)注重應(ying)(ying)用與實(shi)效，要(yao)堅持(chi)高職特色(se)、技(ji)(ji)(ji)術(shu)特色(se)。10年來，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)堅持(chi)以應(ying)(ying)用基礎研(yan)(yan)究和(he)應(ying)(ying)用技(ji)(ji)(ji)術(shu)研(yan)(yan)發為(wei)主，重視技(ji)(ji)(ji)術(shu)轉(zhuan)移和(he)科(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)(cheng)果轉(zhuan)化，2011年成(cheng)(cheng)立了(le)技(ji)(ji)(ji)術(shu)轉(zhuan)移辦(ban)公(gong)室，并先后發布了(le)《技(ji)(ji)(ji)術(shu)轉(zhuan)移（橫向）項目管理辦(ban)法》、《科(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)(cheng)果轉(zhuan)化實(shi)施辦(ban)法》等(deng)文件(jian)，極大的激(ji)發了(le)學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)人員開展(zhan)應(ying)(ying)用科(ke)研(yan)(yan)的積極性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖
二、平臺團隊強基礎
2017年，學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)美國康奈爾(er)(er)大(da)學(xue)(xue)諾貝爾(er)(er)獎獲得者羅德?霍夫曼教授及其(qi)團隊合作，組(zu)建霍夫曼先(xian)進材料研(yan)究院，這是(shi)全(quan)國高(gao)職院校(xiao)首家共建的諾貝爾(er)(er)獎科學(xue)(xue)家實驗室。
學校(xiao)(xiao)頒布了《科(ke)研創(chuang)新(xin)平臺(tai)管(guan)理辦法》、《科(ke)研創(chuang)新(xin)團(tuan)(tuan)(tuan)隊管(guan)理辦法》等，打造優勢(shi)科(ke)研方向(xiang)和研究(jiu)團(tuan)(tuan)(tuan)隊，目前共有(you)省部級(ji)(ji)科(ke)研平臺(tai)8個(ge)(ge)、市級(ji)(ji)21個(ge)(ge)、區級(ji)(ji)4個(ge)(ge)，自2011年起還先后(hou)立(li)項建設(she)4批校(xiao)(xiao)級(ji)(ji)科(ke)研創(chuang)新(xin)平臺(tai)和團(tuan)(tuan)(tuan)隊，支持校(xiao)(xiao)級(ji)(ji)平臺(tai)18個(ge)(ge),團(tuan)(tuan)(tuan)隊27個(ge)(ge)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)積極與國內兄(xiong)弟(di)院校(xiao)(xiao)(xiao)聯系合(he)作，開展聯合(he)培養研(yan)究生(sheng)和招(zhao)(zhao)收博(bo)士(shi)后(hou)(hou)工(gong)作，累計與國內133所高校(xiao)(xiao)(xiao)簽訂聯合(he)培養研(yan)究生(sheng)協議(yi)，聯合(he)培養碩士(shi)生(sheng)661人、博(bo)士(shi)生(sheng)24人；2015年我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)博(bo)士(shi)后(hou)(hou)創新實(shi)踐基地獲得批(pi)準成立(li)以來，已(yi)招(zhao)(zhao)收9名博(bo)士(shi)后(hou)(hou)正式(shi)入站工(gong)作。
三、科研實力大跨越
25年(nian)來，在學校(xiao)領(ling)導(dao)班子的(de)高(gao)度重視(shi)和科研人(ren)員的(de)共同努力下，學校(xiao)科研工(gong)作實現了跨越式大(da)發(fa)展(zhan)。
建(jian)校之(zhi)初(chu)，學校年度科研到賬經費僅1.6萬(wan)元(yuan)，發表論文僅10余篇；
1998年，學校發表首(shou)篇SCI/EI論文，同年首(shou)次獲得市級科研獎勵；
2000年獲(huo)得(de)首個發明專利授(shou)權；
2002年(nian)獲得國(guo)家(jia)級科研項目立項；
2006年獲得首個省部級科研獎勵；
2012年年度到賬科(ke)研經費突(tu)破5000萬元；
2016年年度科研經費(fei)總量突破1億元(yuan)；
2017年到賬經費(fei)再創歷(li)史新高。
科研總經費增長情況
建校以(yi)來，學(xue)校共承擔各(ge)級(ji)各(ge)類科(ke)研課題4471項(xiang)(xiang)，其中國(guo)家級(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)69項(xiang)(xiang),省(sheng)部(bu)(bu)級(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)374項(xiang)(xiang)，市區級(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)735項(xiang)(xiang)，出版各(ge)類學(xue)術專著188部(bu)(bu)，編著101部(bu)(bu)、譯著13部(bu)(bu)，發(fa)表學(xue)術論文(wen)12901篇，61項(xiang)(xiang)科(ke)研成果獲教育部(bu)(bu)、廣(guang)東(dong)省(sheng)及(ji)深圳市等(deng)(deng)各(ge)級(ji)獎勵(li)。2015年6月(yue)，華東(dong)師范大學(xue)職業成人(ren)教育研究所等(deng)(deng)發(fa)布了國(guo)內200所國(guo)家示(shi)范性和骨(gu)干高職院校科(ke)研競爭(zheng)力(li)評價研究報(bao)告，我校以(yi)85.53的高分位(wei)居榜首，CSCD論文(wen)數等(deng)(deng)三項(xiang)(xiang)指標名列第一(yi)。
四、產學研用促發展
2017年開始，學(xue)校成立(li)了應(ying)用(yong)技(ji)術(shu)研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)院、文化(hua)創意產(chan)(chan)(chan)(chan)品研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)院、經(jing)濟(ji)與(yu)(yu)社(she)會(hui)(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)研(yan)(yan)(yan)究院等三大(da)綜合性研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)平臺，面(mian)向深(shen)圳(zhen)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)與(yu)(yu)未來產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)、文化(hua)創意產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)、經(jing)濟(ji)和社(she)會(hui)(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)重大(da)問題等開展(zhan)(zhan)應(ying)用(yong)研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)、創新設計、調研(yan)(yan)(yan)咨詢，探索應(ying)用(yong)研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)、產(chan)(chan)(chan)(chan)學(xue)合作新模式。先后與(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)市經(jing)信委、深(shen)圳(zhen)市國(guo)資委、中(zhong)國(guo)聯通、中(zhong)國(guo)移動、中(zhong)興(xing)通訊、華(hua)為公司、快速制(zhi)造國(guo)家工程中(zhong)心、柴火創客空(kong)間、深(shen)圳(zhen)市太赫茲研(yan)(yan)(yan)究院等一批(pi)政府部門、行(xing)業(ye)企業(ye)等簽訂了戰略(lve)性合作協(xie)議，為新時代學(xue)校科研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)開創更廣(guang)闊的空(kong)間。
