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25年間，學校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類(lei)院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。
一、應用為主立方向
2008年，學(xue)校(xiao)發布了(le)《關于大力推(tui)進科(ke)研(yan)工作的意見(jian)》等科(ke)研(yan)1+7系列(lie)文件，確(que)立(li)了(le)“應(ying)用為(wei)主”的科(ke)研(yan)導向，強調(diao)科(ke)研(yan)要注重應(ying)用與實效，要堅(jian)持高職特(te)色、技(ji)(ji)術特(te)色。10年來，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)堅(jian)持以應(ying)用基礎研(yan)究和(he)應(ying)用技(ji)(ji)術研(yan)發為(wei)主，重視技(ji)(ji)術轉(zhuan)(zhuan)移和(he)科(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果轉(zhuan)(zhuan)化(hua)，2011年成(cheng)立(li)了(le)技(ji)(ji)術轉(zhuan)(zhuan)移辦公室(shi)，并先(xian)后(hou)發布了(le)《技(ji)(ji)術轉(zhuan)(zhuan)移（橫向）項目(mu)管理辦法(fa)(fa)》、《科(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果轉(zhuan)(zhuan)化(hua)實施辦法(fa)(fa)》等文件，極(ji)(ji)大的激發了(le)學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)人員(yuan)開展應(ying)用科(ke)研(yan)的積極(ji)(ji)性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖
二、平臺團隊強基礎
2017年，學(xue)(xue)校(xiao)與美國康奈爾大學(xue)(xue)諾貝(bei)爾獎獲得者羅德?霍夫曼(man)教授及其團(tuan)隊(dui)合(he)作(zuo)，組建(jian)(jian)霍夫曼(man)先進材(cai)料研究(jiu)院(yuan)，這(zhe)是全國高職院(yuan)校(xiao)首家(jia)共建(jian)(jian)的諾貝(bei)爾獎科學(xue)(xue)家(jia)實驗室。
學(xue)校頒布了《科(ke)(ke)研(yan)(yan)創新(xin)平臺管(guan)理辦法(fa)》、《科(ke)(ke)研(yan)(yan)創新(xin)團隊(dui)管(guan)理辦法(fa)》等，打造優勢科(ke)(ke)研(yan)(yan)方向和研(yan)(yan)究團隊(dui)，目前共有省部級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺8個、市級21個、區(qu)級4個，自2011年起還先后立(li)項(xiang)建設4批校級科(ke)(ke)研(yan)(yan)創新(xin)平臺和團隊(dui)，支持校級平臺18個,團隊(dui)27個。
學校(xiao)積(ji)極(ji)與國內(nei)(nei)兄(xiong)弟院校(xiao)聯(lian)(lian)系合(he)作，開展聯(lian)(lian)合(he)培(pei)養(yang)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)和招(zhao)收博(bo)(bo)士(shi)后工(gong)作，累計與國內(nei)(nei)133所高校(xiao)簽訂聯(lian)(lian)合(he)培(pei)養(yang)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)協(xie)議，聯(lian)(lian)合(he)培(pei)養(yang)碩士(shi)生(sheng)(sheng)661人、博(bo)(bo)士(shi)生(sheng)(sheng)24人；2015年我校(xiao)博(bo)(bo)士(shi)后創新實踐(jian)基(ji)地獲得批準成(cheng)立以來，已招(zhao)收9名(ming)博(bo)(bo)士(shi)后正式入站(zhan)工(gong)作。
三、科研實力大跨越
25年來(lai)，在(zai)學校領導班子的高度重視和科研人員的共(gong)同努力下，學校科研工作實(shi)現了(le)跨(kua)越式(shi)大發展。
建(jian)校(xiao)之初，學校(xiao)年度科研到賬(zhang)經費僅1.6萬元，發表論(lun)文僅10余篇；
1998年，學校發(fa)表首(shou)篇SCI/EI論文(wen)，同年首(shou)次獲得市級科(ke)研(yan)獎勵；
2000年獲得首個(ge)發(fa)明專(zhuan)利(li)授權；
2002年獲得(de)國(guo)家級科(ke)研項(xiang)目(mu)立(li)項(xiang)；
2006年獲得(de)首個省部級科研獎(jiang)勵；
2012年年度到賬科研(yan)經費突破5000萬元；
2016年年度(du)科研經費總量突破1億(yi)元(yuan)；
2017年到賬經費(fei)再(zai)創(chuang)歷史新高(gao)。
科研總經費增長情況
建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)共(gong)承擔各級(ji)各類科研(yan)課題4471項(xiang)(xiang)(xiang)，其中國(guo)家級(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)目69項(xiang)(xiang)(xiang),省(sheng)部級(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)目374項(xiang)(xiang)(xiang)，市區級(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)目735項(xiang)(xiang)(xiang)，出版各類學(xue)術專著(zhu)(zhu)188部，編著(zhu)(zhu)101部、譯著(zhu)(zhu)13部，發表學(xue)術論文12901篇，61項(xiang)(xiang)(xiang)科研(yan)成果獲教(jiao)育部、廣(guang)東省(sheng)及深(shen)圳市等(deng)各級(ji)獎勵。2015年6月，華(hua)東師范(fan)大(da)學(xue)職業成人教(jiao)育研(yan)究所等(deng)發布(bu)了國(guo)內200所國(guo)家示范(fan)性和骨干高(gao)職院校(xiao)(xiao)科研(yan)競(jing)爭力評(ping)價研(yan)究報告，我校(xiao)(xiao)以85.53的高(gao)分位居(ju)榜首，CSCD論文數(shu)等(deng)三項(xiang)(xiang)(xiang)指標名(ming)列第(di)一。
四、產學研用促發展
2017年開(kai)始，學校成立(li)了應(ying)用技(ji)術研(yan)(yan)發院(yuan)(yuan)、文化(hua)創意(yi)產(chan)品研(yan)(yan)發院(yuan)(yuan)、經(jing)濟(ji)與社會發展(zhan)研(yan)(yan)究院(yuan)(yuan)等(deng)(deng)三大綜合性研(yan)(yan)發平臺，面(mian)向(xiang)深(shen)圳(zhen)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)與未來產(chan)業(ye)、文化(hua)創意(yi)產(chan)業(ye)、經(jing)濟(ji)和社會發展(zhan)重(zhong)大問題等(deng)(deng)開(kai)展(zhan)應(ying)用研(yan)(yan)發、創新設計、調研(yan)(yan)咨詢，探索應(ying)用研(yan)(yan)發、產(chan)學合作新模式。先(xian)后與深(shen)圳(zhen)市經(jing)信委(wei)、深(shen)圳(zhen)市國(guo)(guo)(guo)資委(wei)、中國(guo)(guo)(guo)聯通、中國(guo)(guo)(guo)移(yi)動、中興(xing)通訊、華為公司、快速制造國(guo)(guo)(guo)家工程中心、柴火創客空間、深(shen)圳(zhen)市太赫茲(zi)研(yan)(yan)究院(yuan)(yuan)等(deng)(deng)一批政府部門(men)、行業(ye)企業(ye)等(deng)(deng)簽訂了戰略(lve)性合作協議(yi)，為新時(shi)代學校科研(yan)(yan)發展(zhan)開(kai)創更(geng)廣闊的(de)空間。
