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第一階段：從無到有，創建了中國高職教育辦學模式。（1993-2005）
堅持以(yi)德立(li)人(ren)、以(yi)用(yong)立(li)業(ye)、以(yi)特立(li)校(xiao)，先后創造性地提出“深圳的經濟增長點在哪里，我們(men)的專業(ye)就辦到哪里”、“教授手上(shang)要(yao)有油”、“培養能(neng)工巧匠(jiang)型的大(da)學生，大(da)學水平的能(neng)工巧匠(jiang)”等(deng)重要(yao)創新理念，迅速(su)(su)成為中國高職(zhi)教育的領頭(tou)羊，創造了(le)享(xiang)譽業(ye)界(jie)的“深職(zhi)速(su)(su)度(du)”和“深職(zhi)模式”。
1992年，深(shen)職“拓荒(huang)牛”查(cha)看校址(zhi)
1993年5月，廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會
1994年4月，學校舉行教學大樓奠基典禮
學校(xiao)招收首批新生開學典禮(li)
2000年和2004年，深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院
2003年9月，學(xue)校以全(quan)優成績通(tong)過全(quan)國人(ren)才培養工作(zuo)水平評估(gu)
第二階段：從有到強，培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。（2006—2015）
學校實施了(le)(le)“文(wen)化育人(ren)、復合育人(ren)、協同育人(ren)”系統改(gai)革，形成了(le)(le)“政(zheng)校行企四方聯(lian)動、產學研用(yong)(yong)立(li)體推(tui)進”的辦學模式(shi)，確立(li)了(le)(le)“德業并進、學思并舉、腦手(shou)并用(yong)(yong)”的人(ren)才培養目標(biao)，繼續引領中(zhong)國高職教育改(gai)革發展，構建了(le)(le)內(nei)涵發展的“深(shen)職模式(shi)”，開啟了(le)(le)學校內(nei)涵發展、創(chuang)新(xin)發展、特(te)色發展的時代。
2006年12月，學(xue)校(xiao)成為首批國家示范性高等職業院校(xiao)建設單位
2008年12月，深職院—華為(wei)合作授權培(pei)(pei)訓(xun)中心(xin)正式成立，這是(shi)華為(wei)在(zai)全(quan)國高校(xiao)中設立的(de)首家授權培(pei)(pei)訓(xun)中心(xin)
2011年9月，學校召開建設志愿者之校啟動儀式，志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手
2012年9月，學校成立深圳高校第一家創業學院
2012年11月，全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌
2015年(nian)7月，我校“專業(ye)+”改革首批(pi)畢業(ye)生獲得雙證
2009年(nian)11月，學(xue)校(xiao)通(tong)過國(guo)家示(shi)范性高等職業院校(xiao)建設驗收
2011年12月，首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行
第三階段：爭創一流，建設中國特色世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。（2016至今）
堅持“四個尊重(zhong)”，推進“六個融合”，努(nu)力實現(xian)“三(san)個服(fu)務、五個定位、一個率先”的戰略發(fa)展(zhan)(zhan)目標，率先建(jian)設中國特色世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校，創造新(xin)時(shi)代職業(ye)(ye)教育發(fa)展(zhan)(zhan)的“深職經驗”，為世(shi)界職業(ye)(ye)教育發(fa)展(zhan)(zhan)貢獻“深圳(zhen)模式”。
2016年12月，學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標
2017年學校與聯合國教(jiao)科文組(zu)織簽署(shu)合作協(xie)議，同(tong)年學校獲批成立“聯合國教(jiao)科文組(zu)織職(zhi)業教(jiao)育(yu)計(ji)劃亞非研究(jiu)與培訓中心”
2017年，學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代
2017年11月，Maker Faire Shenzhen在我(wo)校(xiao)舉行，我(wo)校(xiao)300多名學生創(chuang)客(ke)的86個項目與全球知(zhi)名創(chuang)客(ke)精英(ying)同臺交流、競技。
2017年，學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院，致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”
2017年，深職(zhi)院首個(ge)海外職(zhi)業教育培訓(xun)中心(xin)在保(bao)加利亞建立
2018年，諾獎得主霍夫曼(man)團(tuan)隊落戶(hu)深職院，共同推動國(guo)際領先(xian)新材料研發(fa)及產(chan)業化(hua)發(fa)展
2016-2018我(wo)校連續三年位(wei)居中國高(gao)職高(gao)專(zhuan)院校競爭力排行榜(bang)首位(wei)
深職目標
站在新的(de)起點，圍繞新一(yi)輪科技革命(ming)和產業變(bian)革，深職院(yuan)正朝(chao)著中國特(te)色、世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校目標奮進，為世界職業教育發展貢獻(xian)“深圳模式”。
一個率先: 率先(xian)建成中國特色(se)、世界一流職業院校
三個服務: 始終堅持為(wei)黨和國家(jia)服(fu)(fu)務、為(wei)深圳經濟社會發展服(fu)(fu)務、為(wei)學生健康成長成才(cai)服(fu)(fu)務
五個定位: 努力成為職(zhi)業教育(yu)創新發(fa)展的先行(xing)者、適應智能(neng)時(shi)代要(yao)求的技(ji)術技(ji)能(neng)人才的搖籃(lan)(lan)、企(qi)業家的搖籃(lan)(lan)、深圳中小(xiao)微企(qi)業技(ji)術研發(fa)中心、深圳市民(min)終身教育(yu)學校(xiao)與中國(guo)職(zhi)業教育(yu)師資培訓重要(yao)基地
