深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略,加(jia)快國際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國際教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際交流(liu)合作,為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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