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建校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改革經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程，人才培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新。

1、模式探索（1993—2005）

建校初期至(zhi)21世紀初，深職院堅持以服務(wu)為宗旨，以就(jiu)業為導向(xiang)，走產(chan)學(xue)研結合道路，先后提出“經(jing)濟增(zeng)長點(dian)在哪里(li)，我(wo)們就(jiu)把專業辦(ban)到(dao)哪里(li)”、以“三貼近(jin)原則”（貼近(jin)生(sheng)產(chan)、貼近(jin)工藝、貼近(jin)技術）開發和(he)建設課程、倡導“三明治”教學(xue)法，培養(yang)(yang)“大學(xue)水(shui)平(ping)的(de)(de)(de)能(neng)工巧匠(jiang)”和(he)“能(neng)工巧匠(jiang)型的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)”等一系(xi)列創新理念(nian)和(he)實(shi)踐(jian)，強化實(shi)踐(jian)實(shi)訓，實(shi)現了(le)從“本科壓縮型”模式到(dao)實(shi)踐(jian)導向(xiang)的(de)(de)(de)轉變，有(you)力地促進了(le)學(xue)校的(de)(de)(de)發展和(he)人才(cai)培養(yang)(yang)質(zhi)量的(de)(de)(de)提高(gao)。2003年(nian)9月在教育部首次組(zu)織的(de)(de)(de)全國(guo)高(gao)職高(gao)專院校人才(cai)培養(yang)(yang)工作水(shui)平(ping)評(ping)估中我(wo)校成(cheng)績獲(huo)得(de)全優，2001年(nian)和(he)2005年(nian)連(lian)續兩屆(jie)獲(huo)得(de)國(guo)家(jia)級教學(xue)成(cheng)果一等獎，辦(ban)學(xue)水(shui)平(ping)和(he)辦(ban)學(xue)效益(yi)得(de)到(dao)社(she)會各界高(gao)度肯定。

2001年學校教學項目獲國家級教學成果一等獎 圖為2002年5月頒獎典禮在人民大會堂舉行

2、內涵提升（2006—2015）

“十(shi)一五”和“十(shi)二五”期(qi)間，學(xue)校(xiao)以國(guo)(guo)家(jia)示(shi)范(fan)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)設(she)為契機，全(quan)面(mian)深化(hua)校(xiao)企合(he)作、工(gong)學(xue)結合(he)，并實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)、復合(he)育(yu)(yu)人(ren)、協同育(yu)(yu)人(ren)”的(de)“三育(yu)(yu)人(ren)”系統改革(ge)。2006年學(xue)校(xiao)正(zheng)式(shi)入(ru)(ru)選“國(guo)(guo)家(jia)示(shi)范(fan)性高(gao)(gao)等職業院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)設(she)計(ji)劃”首批建(jian)(jian)(jian)設(she)院(yuan)校(xiao)，并于2009年通過驗收(shou)，建(jian)(jian)(jian)成(cheng)(cheng)國(guo)(guo)家(jia)級(ji)示(shi)范(fan)專(zhuan)(zhuan)業10個，建(jian)(jian)(jian)成(cheng)(cheng)國(guo)(guo)家(jia)精品課程53門(men)，省級(ji)精品課程70 門(men)，入(ru)(ru)選教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部精品教(jiao)(jiao)材(cai)12部，入(ru)(ru)選國(guo)(guo)家(jia)規(gui)劃教(jiao)(jiao)材(cai)166部。在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)運行機制上實現政府、學(xue)校(xiao)、企業、行業的(de)四(si)方聯動，在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)功能上實現生產、教(jiao)(jiao)學(xue)、創新研發、應用服務的(de)立(li)體化(hua)推進(jin)。2011年起全(quan)面(mian)推進(jin)復合(he)式(shi)創新型高(gao)(gao)素質高(gao)(gao)技能人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)改革(ge)，建(jian)(jian)(jian)立(li)“主干專(zhuan)(zhuan)業+拓展專(zhuan)(zhuan)業”的(de)復合(he)式(shi)專(zhuan)(zhuan)業平臺，從頂層(ceng)科學(xue)設(she)計(ji)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)方案。獲國(guo)(guo)家(jia)級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)果二等獎(jiang)7項。

深職院畢業生收獲畢業證及拓展專業證書

3、深化改革（2016—至今）

進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)學生學習成(cheng)(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革，深入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)(he)”（即產教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)、職普融(rong)合(he)(he)、理實融(rong)合(he)(he)、技(ji)術(shu)與文化融(rong)合(he)(he)、教(jiao)(jiao)育與生活融(rong)合(he)(he)、現代信息技(ji)術(shu)與教(jiao)(jiao)學融(rong)合(he)(he)），人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。2016年和2017年，學校(xiao)入(ru)選省級(ji)品(pin)牌建設(she)專業16個(ge)，2017年學校(xiao)入(ru)選省一流院(yuan)校(xiao)建設(she)單(dan)位，立項建設(she)高(gao)水(shui)平專業12個(ge)。建成(cheng)(cheng)省級(ji)重點專業8個(ge)。建成(cheng)(cheng)國家級(ji)精(jing)品(pin)開放(fang)課程(cheng)43門，省級(ji)精(jing)品(pin)開放(fang)課程(cheng)41門。

4、圖說教學

自(zi)2005年起，我校共立項(xiang)建設中(zhong)(zhong)央、省(sheng)、市(shi)實訓(xun)(xun)基(ji)地(di)62項(xiang)。其中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)央財政支持實訓(xun)(xun)基(ji)地(di)9個(ge)(ge)，省(sheng)級實訓(xun)(xun)基(ji)地(di)9個(ge)(ge)，省(sheng)級大(da)(da)學(xue)生校外實踐教(jiao)學(xue)基(ji)地(di)8個(ge)(ge)，深(shen)圳市(shi)大(da)(da)學(xue)生校外實踐教(jiao)學(xue)基(ji)地(di)34個(ge)(ge)。省(sheng)級高職教(jiao)育專項(xiang)資金(jin)公共實訓(xun)(xun)中(zhong)(zhong)心2個(ge)(ge)。

2011年以來，我(wo)校共有2592名學(xue)子在各(ge)級各(ge)類技(ji)能大賽(sai)中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)。其(qi)中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)得(de)國(guo)際級獎(jiang)(jiang)(jiang)項170人(ren)(ren)次(ci)(ci)，獲(huo)(huo)得(de)國(guo)家級獎(jiang)(jiang)(jiang)項600人(ren)(ren)次(ci)(ci)，獲(huo)(huo)得(de)省級獎(jiang)(jiang)(jiang)項1119人(ren)(ren)次(ci)(ci)，獲(huo)(huo)得(de)市(shi)級獎(jiang)(jiang)(jiang)項294人(ren)(ren)次(ci)(ci)，獲(huo)(huo)得(de)校級技(ji)能大賽(sai)獎(jiang)(jiang)(jiang)項409人(ren)(ren)次(ci)(ci)。2016-2017年度，我(wo)校獲(huo)(huo)得(de)廣東省職業(ye)院(yuan)校技(ji)能大賽(sai)“特殊貢(gong)獻(xian)獎(jiang)(jiang)(jiang)”。

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