深圳(zhen)職業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高等職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深化(hua)(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展文化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。