深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路，被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以來(lai)，深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng)，人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深職院以建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式改革，深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合(he)”，人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經費(fei)突(tu)破億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)研經費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同(tong)類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依(yi)據實(shi)際情況對(dui)專業(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館內建(jian)(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統(tong)，建(jian)(jian)有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。