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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代服務業等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養模式日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標，全面(mian)深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養模式日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式(shi)發展，年度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達(da)到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實(shi)力(li)在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并(bing)在(zai)部分學院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招生，詳見(jian)深圳(zhen)職業技術學院招生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。