深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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