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深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起(qi)步跨越式(shi)發(fa)展，年度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生時將依據實際情況對專業進行(xing)適(shi)當調(diao)整，并在部分(fen)學院開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。

學校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學習討論(lun)室，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。