深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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