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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

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25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量(liang)達(da)到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生時將(jiang)依據(ju)實際情況對專業進行適當調整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群(qun)招生，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。