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- 04.04我校舉行下半旗志哀活動
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- 03.25愛心企業捐贈醫用口罩 助力學校共同抗“疫”
- 03.12市衛生監督局一行到校指導疫情防控工作
深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合作院校開展了(le)(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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