深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。