
深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職業教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛。