深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專業設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)(he)現代服務(wu)業等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專業設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)(kai)展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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