
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校以(yi)高度(du)的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。