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深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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