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深圳職業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國內最早獨(du)立(li)舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。

建(jian)(jian)校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研經費(fei)突破(po)億元大關，累計科(ke)(ke)研經費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在(zai)部(bu)分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。

學校以高(gao)度的(de)(de)文化自覺，強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文化育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實施文化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開展文化育人(ren)課程建設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校園文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛(ai)。