深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的過程,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。