深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作。在(zai)學生交換、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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