深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先進(jin)制造(zao)業和現代服務(wu)業等重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),人才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化引(yin)領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化育人課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。