
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國際教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國職業教育國際交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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