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深圳職業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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