深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號
深圳職業技術學院學術規范
第一章 總 則
第一條 為倡導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)正氣(qi),規(gui)(gui)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)行(xing)為,加強科(ke)(ke)研道(dao)德與(yu)誠(cheng)信建設,促進我校學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)活動健康持續發(fa)展,提(ti)高(gao)廣大師生的學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)自律意識,保護知識產權(quan),根據《教(jiao)育部關于嚴(yan)肅處理(li)高(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)不端行(xing)為的通知》(教(jiao)社(she)科(ke)(ke)[2009]3號)和中(zhong)國科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)技術(shu)(shu)協會《科(ke)(ke)技工(gong)作(zuo)者科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)道(dao)德規(gui)(gui)范(fan)(fan)》(科(ke)(ke)協發(fa)組字(zi)[2007]33號)以及國家法律法規(gui)(gui)和道(dao)德規(gui)(gui)范(fan)(fan)等(deng)有關文件要求,結(jie)合學(xue)(xue)(xue)(xue)校實(shi)際,制定本規(gui)(gui)范(fan)(fan)。
第二條 本規范適用于全(quan)校師生員工,適用于以深圳職(zhi)業技術學院名義從事教學科研(yan)活動的訪(fang)問學者(zhe)和(he)進(jin)修教師以及科研(yan)合作者(zhe)(以下統(tong)稱科研(yan)工作者(zhe))。
第三條 科(ke)(ke)研工作者應堅(jian)持科(ke)(ke)學(xue)真理(li)、尊重(zhong)科(ke)(ke)學(xue)規律、崇尚嚴謹求(qiu)實(shi)的(de)學(xue)風(feng),勇于探(tan)索創新,恪守職業(ye)道德(de),維護科(ke)(ke)學(xue)誠(cheng)信。
第二章 學術道德規范
第四條 在研(yan)究課題(ti)的(de)(de)申(shen)報、計劃實施及結題(ti)、驗收等整(zheng)個科研(yan)活動(dong)過程中,科研(yan)工作(zuo)者(zhe)必(bi)須(xu)誠實而為,并(bing)確(que)保所(suo)提(ti)供的(de)(de)包括未公(gong)開發表數(shu)據在內(nei)的(de)(de)所(suo)有(you)材料(liao)的(de)(de)客觀真實性(xing)、準(zhun)確(que)可靠(kao)性(xing)、相對有(you)效性(xing);必(bi)須(xu)嚴(yan)格(ge)保存實驗研(yan)究和調查研(yan)究中的(de)(de)所(suo)有(you)數(shu)據和記(ji)錄,以備查證。
第五條在科研(yan)活動中(zhong),應充分尊重他(ta)(ta)人的知識產(chan)權,發表(biao)論文或以其(qi)他(ta)(ta)形式發表(biao)科研(yan)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)時,涉及引用他(ta)(ta)人成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)的,必須(xu)注(zhu)明出處(chu);引用他(ta)(ta)人論點必須(xu)如實標注(zhu),從他(ta)(ta)人作(zuo)品(pin)轉(zhuan)引第三方成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)時須(xu)注(zhu)明轉(zhuan)引出處(chu);不得有捏造、篡改、剽竊、偽造等不端行為;學術(shu)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)不應重復發表(biao),也不得對他(ta)(ta)人的上述行為進行任何袒護。
第六條科研(yan)(yan)工作(zuo)者應(ying)客觀(guan)、公正、公平(ping)地(di)評價(jia)他人(ren)的(de)科研(yan)(yan)成(cheng)果(guo),尊重(zhong)他人(ren)的(de)名譽;對(dui)向自己(ji)的(de)研(yan)(yan)究提出(chu)批評和質疑的(de),要以謙虛、誠實的(de)態(tai)度對(dui)待;并以科學的(de)方(fang)法證(zheng)明其科研(yan)(yan)成(cheng)果(guo)的(de)正確(que)性與正當性。
第七條尊重研(yan)究(jiu)對象(xiang)(包括人(ren)(ren)類和(he)非人(ren)(ren)類研(yan)究(jiu)對象(xiang))。在(zai)涉(she)及人(ren)(ren)體的研(yan)究(jiu)中,必須保護(hu)受試人(ren)(ren)合法(fa)權益和(he)個人(ren)(ren)隱私并(bing)保障知(zhi)情同意權;在(zai)涉(she)及實驗(yan)動(dong)(dong)物的研(yan)究(jiu)中,應(ying)遵循“減少、替(ti)代、優化”原則,科學、合理、人(ren)(ren)道地(di)使用實驗(yan)動(dong)(dong)物。
第八條在對內對外(wai)的學術活動中,科(ke)(ke)研工(gong)作者(zhe)不得帶(dai)有人(ren)(ren)(ren)(ren)種(zhong)、性別(bie)、地位、思想、宗教等(deng)方(fang)面的歧視或偏見,應(ying)尊重(zhong)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)格與(yu)(yu)尊嚴,誠實信用地與(yu)(yu)他人(ren)(ren)(ren)(ren)交流、合(he)作;應(ying)當遵(zun)循“無私利(li)(li)(li)性原則”,不得利(li)(li)(li)用科(ke)(ke)研活動謀(mou)取個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)不正當利(li)(li)(li)益(yi)。
第三章 學術不端行為
第九條 學術(shu)不端(duan)(duan)行(xing)為是指在科學研究和(he)學術(shu)活動中的各種(zhong)造假、抄襲、剽竊和(he)其他違背科學共同體慣(guan)例(li)的行(xing)為。對(dui)下(xia)列(lie)學術(shu)不端(duan)(duan)行(xing)為,必(bi)須進行(xing)嚴肅處理,主要包括:
(一(yi))偽造學術經(jing)歷(li),在職(zhi)稱、簡(jian)歷(li)以及研究基礎等方面提供虛假信息;
(二)抄襲、剽竊(qie)、侵(qin)吞他(ta)人學(xue)術成果,篡改他(ta)人學(xue)術成果;
(三(san))捏(nie)造事實,偽造或(huo)篡改科研數據(ju)、圖表、注釋(shi)、文獻;
(四)未參加創作,在他人(ren)(ren)學術成果上署名(ming);未經他人(ren)(ren)許(xu)可(ke),不(bu)當(dang)使用他人(ren)(ren)署名(ming);
(五(wu))將(jiang)應保密(mi)的(de)學術事(shi)項對外泄露(lu);
(六)在涉及人體的研究中,違反知情同意、保(bao)護隱私等規定(ding);
(七)其他學術不(bu)端行(xing)為。
第四章 學術不端行為的監督與管理
第十條校學術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)學術(shu)規范(fan)工作(zuo)(zuo)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)負(fu)責受理對學術(shu)不端行為的(de)署名舉(ju)報(bao),負(fu)責科學道德和學術(shu)風氣建設(she)工作(zuo)(zuo)。校學術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)學術(shu)規范(fan)工作(zuo)(zuo)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)在接到舉(ju)報(bao)后,應主(zhu)動(dong)聽取被舉(ju)報(bao)人的(de)申(shen)訴,然(ran)后決定(ding)是否(fou)對該項舉(ju)報(bao)正式立項調(diao)查(cha);必要時可會(hui)同(tong)其他部門聯合組(zu)(zu)(zu)(zu)成調(diao)查(cha)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)對舉(ju)報(bao)事(shi)實(shi)和結論進行認定(ding)。調(diao)查(cha)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)由具有相當學術(shu)聲望、辦事(shi)公正且和調(diao)查(cha)事(shi)件不存(cun)在直接利害關系的(de)人員(yuan)組(zu)(zu)(zu)(zu)成。
第十一條 查處學(xue)術不端(duan)(duan)行(xing)(xing)為應遵循合法、客觀(guan)、公正的原則,正確把握(wo)學(xue)術不端(duan)(duan)行(xing)(xing)為與正當學(xue)術爭論的界限。
第十二條 任何人都可以舉(ju)報學術不端行為,原(yuan)則上舉(ju)報應為實(shi)名舉(ju)報。被(bei)調查人、有(you)關單(dan)位及個人,有(you)義務(wu)協助調查,提供必要證據(ju),說明(ming)事實(shi)真(zhen)相。
第十三條 調(diao)查(cha)處理過程中(zhong)依法保(bao)護舉(ju)報(bao)(bao)(bao)人(ren)(ren)和(he)被(bei)舉(ju)報(bao)(bao)(bao)人(ren)(ren)的(de)名譽權和(he)隱私權。在有(you)關(guan)舉(ju)報(bao)(bao)(bao)未(wei)被(bei)查(cha)實(shi)前(qian),參與調(diao)查(cha)的(de)人(ren)(ren)員不(bu)得公(gong)(gong)開(kai)有(you)關(guan)情況;確需公(gong)(gong)開(kai)的(de),應(ying)當嚴格限定公(gong)(gong)開(kai)范圍。接到舉(ju)報(bao)(bao)(bao)后,在未(wei)做出調(diao)查(cha)結(jie)論(lun)之前(qian),學校保(bao)障被(bei)舉(ju)報(bao)(bao)(bao)人(ren)(ren)的(de)正(zheng)常教學、科(ke)研(yan)活動和(he)相關(guan)利益(yi)。保(bao)護公(gong)(gong)眾利益(yi)、舉(ju)報(bao)(bao)(bao)人(ren)(ren)利益(yi)和(he)被(bei)舉(ju)報(bao)(bao)(bao)人(ren)(ren)的(de)申訴(su)權利以及(ji)相關(guan)當事人(ren)(ren)的(de)知情權。
第十四條 校學術(shu)委員(yuan)會(hui)學術(shu)規(gui)范工作小組根據學術(shu)不端(duan)行為(wei)的情(qing)節輕重(zhong),對學術(shu)不端(duan)行為(wei)進(jin)行審(shen)議并做(zuo)出初(chu)步(bu)處(chu)(chu)理(li)意見。情(qing)節較重(zhong)者,提交校長辦公會(hui)議做(zuo)出處(chu)(chu)罰(fa)決定,并將處(chu)(chu)罰(fa)決定送達當事人(ren)及(ji)實名舉(ju)報人(ren)。違反法律法規(gui)的提交司法部門(men)處(chu)(chu)理(li)。
第十五條如果(guo)舉報(bao)人或被(bei)舉報(bao)人對處理結果(guo)有(you)異議(yi)(yi)的(de)(de),可向校學(xue)術(shu)委員會申(shen)請復議(yi)(yi)。被(bei)上級有(you)關部(bu)門(men)認(ren)(ren)定違反(fan)學(xue)術(shu)道德規范的(de)(de)行為或因此受到上級有(you)關部(bu)門(men)查(cha)處的(de)(de)當(dang)事人,由當(dang)事人向認(ren)(ren)定或懲處部(bu)門(men)申(shen)請復議(yi)(yi)。
第十六條學(xue)術不端行為的處罰,包(bao)括警告、記過、記大過、降(jiang)級、降(jiang)職(zhi)、撤職(zhi)、留用察看(kan)、解聘、開除;涉嫌(xian)違紀違法的,移交司法機關處理。
第十七條舉(ju)報人(ren)捏造事實(shi)、故(gu)意(yi)陷害他人(ren),或(huo)者(zhe)被舉(ju)報人(ren)對(dui)舉(ju)報人(ren)實(shi)施打擊報復的,一經查實(shi),責(ze)成其公開道歉,并(bing)根據情節輕(qing)重給予(yu)相應的處罰(fa);情節嚴重的,予(yu)以黨紀政紀處分;觸犯法律的,移(yi)交(jiao)司法機關依法追究(jiu)其法律責(ze)任(ren)。
第十八條 各單(dan)位應按(an)照學(xue)(xue)校相關要(yao)求(qiu),大力宣傳普及(ji)學(xue)(xue)術道(dao)德規范,加強誠(cheng)信(xin)教育,抓好學(xue)(xue)術道(dao)德和學(xue)(xue)術風氣建(jian)設,對學(xue)(xue)術不(bu)規范行為進行嚴肅(su)處(chu)理(li);建(jian)立(li)學(xue)(xue)術不(bu)端行為監管檔案(an)以及(ji)個人學(xue)(xue)術誠(cheng)信(xin)檔案(an)。
第五章 附 則
第十九條本規范由深圳(zhen)職業技術學(xue)院學(xue)術委員(yuan)會負責解釋,自發布之日施(shi)行。
二〇一一年(nian)一月二十(shi)九日
主題詞:科學(xue)(xue)研究 學(xue)(xue)術 規范
深圳職業技(ji)術學院院長辦公(gong)室(shi)
2011年1月29日印(yin)發(fa)