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深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教育的院校之(zhi)(zhi)一，建(jian)校以來(lai)，學校始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了(le)(le)中國(guo)高職教育的多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校生，從最初的借(jie)用(yong)校舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學校闖出了(le)(le)一條中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高職教育的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教(jiao)融合(he)，專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級科研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類院(yuan)校中遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼市場(chang)辦(ban)學，每年招生時將依據實(shi)際(ji)情況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學院招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏(zang)(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件，館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。