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學位學科
學位學科(ke)
- 2020-09-10
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深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產業”等戰略性新興產業、先(xian)進制(zhi)造業和現代服(fu)務業等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
