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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神，開拓進取，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突(tu)破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總(zong)量達到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每(mei)年招生時(shi)將依據實際(ji)情況(kuang)對專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫，多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。