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學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革，深入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級科研(yan)平(ping)臺達到33個(ge)，科研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招生時將依據(ju)實際情(qing)況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。

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