深圳職業技術學院專業設置
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深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論室,并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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