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深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累(lei)計(ji)科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適(shi)當(dang)調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行(xing)(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong)，受(shou)到學生喜愛。