
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革(ge)創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學改革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)(liu)與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。