深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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