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招生考試
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- 2015-03-06 【招生簡章】深圳職業技術學院2014年五年一貫制招生章程
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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交換、課(ke)程合作、科研合作、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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