深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦(ban)學(xue)(xue),每年招生(sheng)(sheng)(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
