深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中國高職教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色(se)高等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高職教育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先(xian)進制造(zao)業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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