深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業”等戰略性(xing)新興產業、先進制(zhi)造業和現代(dai)服務(wu)業等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue),每(mei)年招生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與自身優(you)勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。