深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科(ke)研從零起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)研經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對專業進行(xing)適(shi)當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試(shi)行(xing)專業大(da)類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動。

學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設，開(kai)展書院及書香校園建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛。