深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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