
深圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業”等戰略(lve)性新興產業、先進制(zhi)造業和現代服(fu)務業等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合作院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。