深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發(fa)展，年度科研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力(li)在同類院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專業(ye)進行適當(dang)調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa)，充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong)，建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)化自覺，強化立德樹人的根本(ben)任務，實(shi)(shi)施“文(wen)化育人戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人課(ke)程(cheng)建設(she)(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校園建設(she)(she)，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育人活動，受到學生喜愛。