深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造(zao)了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)職院的(de)(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校為(wei)(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)經費突破(po)億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時(shi)將依(yi)據(ju)實際情況對專業(ye)進(jin)行適(shi)當調整，并在部分學院開始試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。