
深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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