深圳職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化自(zi)覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文化育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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