
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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