深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神(shen)，開拓進取(qu)，創造了中國高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破(po)億元大(da)關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每(mei)年招生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實(shi)際情況(kuang)對專業進行適(shi)當調整，并(bing)在(zai)部分(fen)學院(yuan)開始(shi)試(shi)行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong)，受到(dao)學生(sheng)喜愛。