
深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。