深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培養模式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億(yi)元(yuan)大(da)關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在部(bu)分(fen)學(xue)院開始(shi)試行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作，為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。