深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi)，建校以來，學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen)，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge)，深入推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同(tong)類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生時將依據(ju)實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin)，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。