
深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校之一(yi),建(jian)(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最初的借用校舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大(da)校區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)(de)國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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