深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課程改革更加深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課程改革更加深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研經費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)(ke)研經費總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)(ke)研實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依據實(shi)際情況對專業進(jin)行(xing)適當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業大類、專業群招生，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)招生網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。