深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量(liang)達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業進(jin)行適(shi)當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展戰略，加快國際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢，深化國際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論室，并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。

學校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。