深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大(da)校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總(zong)量(liang)達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生時(shi)將(jiang)依據實際情(qing)況(kuang)對專業(ye)進(jin)行(xing)適(shi)當調(diao)整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。