學校各單位：

　　《深圳職業技術學院2016年工作要點(dian)》已經學校研(yan)究(jiu)通過(guo)，現(xian)予印發，請遵照執行。

　　                                                   深(shen)圳職業技術學院(yuan)

　　                                                    2016年3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)(nian)(nian)是“十(shi)三(san)(san)五”開局(ju)之年(nian)(nian)(nian)，也是全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)深(shen)化改革(ge)的(de)關鍵之年(nian)(nian)(nian)。學校2016年(nian)(nian)(nian)工(gong)作的(de)總(zong)體指導思想是：全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)貫徹黨的(de)十(shi)八大和十(shi)八屆三(san)(san)中(zhong)、四(si)中(zhong)、五中(zhong)全(quan)(quan)(quan)會精神(shen)，深(shen)入學習貫徹習近平(ping)總(zong)書記系列重(zhong)要講(jiang)話精神(shen)，落(luo)實(shi)全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)從嚴治(zhi)黨要求，以立(li)德樹(shu)人(ren)為根本，以提高(gao)質量為核心(xin)，深(shen)化供(gong)給(gei)側改革(ge)，從“需(xu)求端”和“供(gong)給(gei)側”兩(liang)方面(mian)(mian)協調“共振”，促進市(shi)場(chang)需(xu)求和人(ren)才供(gong)給(gei)的(de)良性互(hu)動，進一(yi)(yi)步(bu)夯實(shi)“三(san)(san)育人(ren)”改革(ge)內(nei)涵(han)，力(li)爭在(zai)重(zhong)點領(ling)域和關鍵環節再上一(yi)(yi)個(ge)新臺階，打(da)好“十(shi)三(san)(san)五”發展“開局(ju)仗(zhang)”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)(guan)(guan)徹(che)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)總書記系(xi)列重要講話(hua)精神(shen)。將學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)(guan)(guan)徹(che)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)總書記系(xi)列重要講話(hua)精神(shen)貫(guan)(guan)(guan)穿工作始終。深入學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)(guan)(guan)徹(che)落(luo)實黨(dang)的十(shi)八(ba)大，十(shi)八(ba)屆三中(zhong)、四中(zhong)、五中(zhong)全(quan)會精神(shen)以及全(quan)國、省(sheng)、市“兩會”精神(shen)，學(xue)習(xi)(xi)(xi)黨(dang)章和《中(zhong)國共(gong)產黨(dang)廉潔自律(lv)準則》、《中(zhong)國共(gong)產黨(dang)紀律(lv)處分條例》等(deng)制度規定(ding)，進一步增強政治(zhi)意(yi)(yi)識、大局意(yi)(yi)識、核心(xin)意(yi)(yi)識、看(kan)齊意(yi)(yi)識。在全(quan)體黨(dang)員中(zhong)開展“兩學(xue)一做(zuo)”（學(xue)黨(dang)章黨(dang)規、學(xue)系(xi)列講話(hua)，做(zuo)合格黨(dang)員）學(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)。

　　2.落(luo)實(shi)全面(mian)從嚴(yan)(yan)治黨要(yao)求(qiu)。貫徹落(luo)實(shi)學(xue)校《關(guan)于(yu)全面(mian)推進從嚴(yan)(yan)治黨的(de)實(shi)施(shi)意見》。鞏固“三嚴(yan)(yan)三實(shi)”專題教育成果，將“三嚴(yan)(yan)三實(shi)”要(yao)求(qiu)制度化、常態化、長(chang)效(xiao)化。堅持開(kai)展(zhan)管(guan)理干(gan)部寒暑期讀(du)書(shu)活動，中層以上管(guan)理干(gan)部每年撰(zhuan)寫讀(du)書(shu)報告至少1篇(pian)。研究制定舉措辦(ban)法，抓好(hao)黨員組織關(guan)系排查工作(zuo)，深入開(kai)展(zhan)學(xue)習教育活動，打通全面(mian)從嚴(yan)(yan)治黨向(xiang)基層延伸的(de)“最后一公里”。

　　3.加強(qiang)基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)組織(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)。確定2016年(nian)為學(xue)校“基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)組織(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)年(nian)”。全面(mian)推(tui)進(jin)(jin)基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)，研(yan)究出臺《關于進(jin)(jin)一步加強(qiang)基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)的意見》，開展(zhan)基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)支(zhi)部活(huo)(huo)動(dong)(dong)創(chuang)新(xin)案例遴(lin)選。深入(ru)實施(shi)基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)“書記項目”，開展(zhan)分黨(dang)委（黨(dang)總支(zhi)）書記抓(zhua)基(ji)(ji)層(ceng)黨(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作專(zhuan)項述職評議(yi)考核工(gong)(gong)作。貫徹落實《中國(guo)共產黨(dang)發展(zhan)黨(dang)員工(gong)(gong)作細則》，進(jin)(jin)一步做好黨(dang)員發展(zhan)和教(jiao)育管(guan)理工(gong)(gong)作，嚴肅黨(dang)內政治(zhi)生活(huo)(huo)。建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)立健全“黨(dang)員示范崗”、“黨(dang)員責任區”制度。定期舉辦黨(dang)性(xing)教(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)(dong)月活(huo)(huo)動(dong)(dong)，重(zhong)學(xue)黨(dang)章(zhang)、重(zhong)溫入(ru)黨(dang)誓詞。創(chuang)新(xin)黨(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作平臺，以“書院(yuan)制”為平臺推(tui)動(dong)(dong)學(xue)生公寓(yu)黨(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)，進(jin)(jin)一步完善黨(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)進(jin)(jin)學(xue)生公寓(yu)的“三個一”模(mo)式；堅(jian)持(chi)黨(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)帶團建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，進(jin)(jin)一步創(chuang)新(xin)“志(zhi)愿服務(wu)+社團活(huo)(huo)動(dong)(dong)”組織(zhi)(zhi)生活(huo)(huo)模(mo)式。

　　4.做好新(xin)形勢(shi)下統(tong)(tong)戰工(gong)作(zuo)。貫徹落(luo)實《中國共產黨(dang)統(tong)(tong)一戰線工(gong)作(zuo)條例(li)（試行）》，圍繞《******深(shen)圳市(shi)委統(tong)(tong)戰部(bu)2016年工(gong)作(zuo)要(yao)點》，認(ren)真(zhen)做好我校統(tong)(tong)一戰線工(gong)作(zuo)，做好新(xin)形勢(shi)下的民族宗(zong)教工(gong)作(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造(zao)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)精(jing)品成(cheng)(cheng)果。編制《校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設規劃綱(gang)要（2016-2025）》，全(quan)面加強(qiang)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設。推進(jin)《中國高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)研究與(yu)實踐(jian)成(cheng)(cheng)果系(xi)(xi)列(lie)叢(cong)書》編寫工作(zuo)。做好(hao)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)素質(zhi)教育基地建(jian)設。加強(qiang)專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設，進(jin)《專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)系(xi)(xi)列(lie)叢(cong)書》、通識(shi)課程系(xi)(xi)列(lie)教材出版工作(zuo)，打造(zao)高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)精(jing)品成(cheng)(cheng)果。

　　6.加強(qiang)復合(he)(he)育(yu)人內涵建(jian)設。做好品牌專(zhuan)業(ye)(ye)、特色(se)專(zhuan)業(ye)(ye)、重點(dian)專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設工作。推進“三育(yu)人”示范專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設。完(wan)善“主干專(zhuan)業(ye)(ye)+拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)”的復合(he)(he)式專(zhuan)業(ye)(ye)平臺，創新(xin)拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)管理機制，抓好校級拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設。全面總結復合(he)(he)育(yu)人工作，固(gu)化復合(he)(he)育(yu)人成果。

　　7.構筑高質量協(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)。做好(hao)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)運行機制(zhi)協(xie)同(tong)(tong)(tong)創新中心(xin)、聯合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科文組織(zhi)職(zhi)教(jiao)(jiao)聯系中心(xin)、國(guo)(guo)家職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)(yan)究院深圳(zhen)分(fen)院、南方(fang)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)(yan)究院等協(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)建設。做好(hao)信息通信技術協(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)、IT國(guo)(guo)際化人(ren)才培養協(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)兩個省級協(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)建設。努力辦好(hao)首屆國(guo)(guo)際職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)深圳(zhen)論壇(tan)、第(di)十二(er)屆文博會(hui)分(fen)會(hui)場(chang)。

　　8.科學謀劃(hua)(hua)“十(shi)三(san)五”發展(zhan)。做好(hao)“十(shi)三(san)五”規劃(hua)(hua)編制工作(zuo)，深化關(guan)鍵領域三(san)大重點改(gai)革，落(luo)實創新發展(zhan)九項(xiang)提升工程，打好(hao)“十(shi)三(san)五”發展(zhan)“開局仗(zhang)”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)專業(ye)供(gong)給側改革。將專業(ye)供(gong)給與經濟轉型(xing)升級緊密綁定，完善專業(ye)招生計劃動態(tai)調整(zheng)評價機制，實現綠牌專業(ye)、預警(jing)專業(ye)、黃牌專業(ye)、紅牌專業(ye)動態(tai)管理，優化(hua)專業(ye)布(bu)局結構。深化(hua)專業(ye)大(da)類招生，不斷優化(hua)生源結構。

　　10.完(wan)善產教融合(he)機(ji)制。加(jia)強與知名企(qi)業(ye)深度(du)合(he)作，推(tui)進校(xiao)際(ji)、校(xiao)企(qi)、校(xiao)所(suo)、校(xiao)地深度(du)合(he)作，完(wan)善產教融合(he)機(ji)制。探索混合(he)所(suo)有制建設模式，以(yi)項(xiang)目為牽引，吸引行業(ye)、企(qi)業(ye)以(yi)資本、知識、技術、管理等要素參與辦學。

　　11.推進現代(dai)職業教育(yu)體系建設。繼(ji)續(xu)深化應用型本科人(ren)才(cai)培養改(gai)革，探索中職與高(gao)(gao)職乃(nai)至更高(gao)(gao)層次應用型人(ren)才(cai)培養的(de)銜接(jie)，搭建職業教育(yu)人(ren)才(cai)成長“立(li)交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)(ren)才培養機制(zhi)。加(jia)強創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)師資和課程建(jian)設以及(ji)孵(fu)化服務，完善“四(si)會(hui)兩賽三(san)聯(lian)盟(meng)”平臺(tai)，健全創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)體系，正式啟用(yong)創(chuang)(chuang)(chuang)客中心，打造“創(chuang)(chuang)(chuang)客夢工廠”，把創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)深度融入人(ren)(ren)才培養全過程，健全跨(kua)院系、跨(kua)專(zhuan)業(ye)(ye)交叉(cha)培養創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)(ren)才的新(xin)機制(zhi)。

　　13.創(chuang)新學生管(guan)理(li)服(fu)務(wu)模(mo)式(shi)。加(jia)強(qiang)書院(yuan)內(nei)涵(han)(han)建(jian)設，突破院(yuan)系、專業壁壘，開展(zhan)多種模(mo)式(shi)的(de)書院(yuan)探索(suo)，完善書院(yuan)育人模(mo)式(shi)。夯實志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)內(nei)涵(han)(han)，推動志(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)從規(gui)(gui)模(mo)速(su)度向(xiang)內(nei)涵(han)(han)質量(liang)轉型。推進社團振興工程，促進社團參(can)與全員(yuan)化(hua)、規(gui)(gui)模(mo)化(hua)。加(jia)強(qiang)少數(shu)民族學生管(guan)理(li)和教育。探索(suo)輔導(dao)員(yuan)學徒制，繼續開展(zhan)“輔導(dao)員(yuan)論壇”，抓好學生工作隊伍(wu)建(jian)設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好“創(chuang)(chuang)新(xin)強(qiang)校”工(gong)程建設(she)(she)。做好《深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院“創(chuang)(chuang)新(xin)強(qiang)校工(gong)程”建設(she)(she)規劃（2014－2016年(nian)）》期滿考核工(gong)作(zuo)。根據《廣東省高等(deng)職業教育“創(chuang)(chuang)新(xin)強(qiang)校工(gong)程”（2016-2020年(nian)）實施(shi)方案》要(yao)求，統籌制(zhi)定《深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院“創(chuang)(chuang)新(xin)強(qiang)校工(gong)程”建設(she)(she)規劃（2016－2020年(nian)）》。

　　15.改進高職特色(se)科(ke)(ke)研(yan)(yan)管理服務。探(tan)索特色(se)科(ke)(ke)研(yan)(yan)分類(lei)評價體系，完善科(ke)(ke)研(yan)(yan)項目全(quan)過程(cheng)管理服務和(he)科(ke)(ke)研(yan)(yan)人員(yuan)分類(lei)支持培(pei)(pei)育。建(jian)設高水平科(ke)(ke)研(yan)(yan)創(chuang)新平臺(tai)和(he)團隊，增(zeng)強自主創(chuang)新和(he)應用研(yan)(yan)發能力(li)。積極開展聯合(he)培(pei)(pei)養(yang)博(bo)士后，培(pei)(pei)育新的(de)科(ke)(ke)研(yan)(yan)增(zeng)長(chang)點(dian)和(he)人才成長(chang)梯隊。

　　16.提高(gao)社會服務水平。優(you)先發展面(mian)向行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)職(zhi)工(gong)的繼續(xu)教育(yu)，打造深(shen)圳市行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)職(zhi)工(gong)繼續(xu)教育(yu)的重要基地。學(xue)習借鑒國內(nei)外知名企業(ye)(ye)和教育(yu)培訓機構運行(xing)模式，進一步完善高(gao)職(zhi)高(gao)專教育(yu)師資(zi)培訓項(xiang)目開發及專家庫(ku)。引進國際通行(xing)職(zhi)業(ye)(ye)資(zi)格(ge)證書，積極參與職(zhi)業(ye)(ye)技能(neng)鑒定(ding)及新工(gong)種、專項(xiang)能(neng)力(li)標(biao)準開發。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新(xin)一輪崗(gang)(gang)位聘(pin)任。制定完善崗(gang)(gang)位設置與聘(pin)用(yong)相(xiang)關系列(lie)文件(jian)，出臺(tai)新(xin)的崗(gang)(gang)位設置與聘(pin)用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實施方(fang)案，簽訂崗(gang)(gang)位續聘(pin)用(yong)合同，積極穩妥做好新(xin)一輪崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

　　18.深化績效分配制度(du)(du)改(gai)革。以(yi)第二輪崗(gang)位聘用(yong)為(wei)契機，進一步完善(shan)以(yi)崗(gang)位責(ze)任為(wei)重(zhong)點、績效考核為(wei)核心(xin)的績效分配制度(du)(du)，以(yi)崗(gang)定(ding)薪，崗(gang)變薪變，堅持職、責(ze)、利統一，加大獎勵性績效工資比重(zhong)和職級差(cha)距，優(you)勞優(you)酬，充分調動教職工的工作積極性。

　　19.抓(zhua)好師(shi)資隊伍建設(she)。繼續推進“雙(shuang)師(shi)工(gong)程(cheng)”、“名師(shi)工(gong)程(cheng)”和“國際化工(gong)程(cheng)”，加大高層次人才引進力度，優化師(shi)資隊伍結(jie)構。優化“雙(shuang)師(shi)型”教師(shi)隊伍，建立校企之間(jian)“雙(shuang)師(shi)型”教師(shi)互聘(pin)互用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴(kuo)大國(guo)(guo)際影響(xiang)力。發起成(cheng)立“一帶一路(lu)”職業教(jiao)育國(guo)(guo)際聯盟(meng)，與(yu)“一帶一路(lu)”沿(yan)線國(guo)(guo)家高校(xiao)(xiao)開展多種形(xing)式的交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，增進校(xiao)(xiao)際互(hu)訪、合(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)、師(shi)生交(jiao)流(liu)。辦好深(shen)圳國(guo)(guo)際友好城市大學(xue)聯盟(meng)年會以及國(guo)(guo)際創新(xin)創業教(jiao)育論(lun)壇職業教(jiao)育分論(lun)壇。加強與(yu)馬來(lai)西(xi)(xi)亞(ya)、印度尼西(xi)(xi)亞(ya)等東(dong)南(nan)亞(ya)國(guo)(guo)家，以及保加利亞(ya)等東(dong)歐(ou)國(guo)(guo)家之間的教(jiao)育交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，開拓(tuo)在周邊東(dong)南(nan)亞(ya)國(guo)(guo)家及東(dong)歐(ou)國(guo)(guo)家合(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)，進一步擴(kuo)大學(xue)校(xiao)(xiao)的國(guo)(guo)際影響(xiang)力和輻射力。

　　21.打造(zao)國際化辦學品牌(pai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)。進(jin)一(yi)步擴大優秀國際教(jiao)育資源(yuan)的引進(jin)力度，辦好中外合作辦學專業，打造(zao)中外合作辦學示范(fan)專業。擴大留學生(sheng)特色交流項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，打造(zao)留學生(sheng)特色項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)品牌(pai)。

　　22.加(jia)強(qiang)臺港(gang)(gang)澳教育合(he)作。繼續做好深(shen)港(gang)(gang)兩地青年交(jiao)流項目（萬人(ren)計劃）的(de)申報和實施工作。加(jia)強(qiang)與臺灣(wan)(wan)合(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)雙(shuang)向交(jiao)流。針對香(xiang)港(gang)(gang)和臺灣(wan)(wan)學生開辦大陸文化(hua)交(jiao)流周(zhou)活動。加(jia)大與臺灣(wan)(wan)、香(xiang)港(gang)(gang)、澳門高校(xiao)(xiao)之間的(de)師生交(jiao)流和教師培訓合(he)作。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加(jia)快校(xiao)(xiao)園基(ji)(ji)礎設(she)(she)(she)施建(jian)設(she)(she)(she)。積極(ji)推(tui)進各校(xiao)(xiao)區(qu)重大工(gong)程(cheng)項目建(jian)設(she)(she)(she)，做(zuo)好(hao)(hao)校(xiao)(xiao)園基(ji)(ji)礎設(she)(she)(she)施維修。重點(dian)做(zuo)好(hao)(hao)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)一期項目、華僑(qiao)城校(xiao)(xiao)區(qu)整(zheng)體改造(zao)工(gong)程(cheng)、留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)綜合樓內部裝修、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)體育場(chang)配套設(she)(she)(she)施項目等重點(dian)項目工(gong)作(zuo)。推(tui)動基(ji)(ji)建(jian)工(gong)程(cheng)信息(xi)化建(jian)設(she)(she)(she)，開發基(ji)(ji)建(jian)工(gong)程(cheng)全過程(cheng)跟蹤管理系(xi)統。

　　24.加強后(hou)勤(qin)服務(wu)監管(guan)。繼續健全和完善后(hou)勤(qin)安全管(guan)理(li)制(zhi)度，加強后(hou)勤(qin)服務(wu)與(yu)安全監管(guan)力度，不斷(duan)提(ti)升后(hou)勤(qin)服務(wu)質量(liang)，保障后(hou)勤(qin)生產安全。進一步推進校屬企業整(zheng)改工作，穩妥完成駕駛員培(pei)訓中心的整(zheng)改任務(wu)。加強后(hou)勤(qin)管(guan)理(li)信息(xi)(xi)化(hua)(hua)建設，積極(ji)推進“后(hou)勤(qin)信息(xi)(xi)化(hua)(hua)綜(zong)合(he)服務(wu)平臺(tai)”與(yu)“學生公寓數(shu)字(zi)化(hua)(hua)管(guan)理(li)系統”項目建設。

　　25.鞏固基(ji)礎(chu)保(bao)(bao)障(zhang)工程。落實“十三五”發展新要(yao)求(qiu)，進一步夯(hang)實計劃財務、招標采購、設備(bei)資(zi)產、教(jiao)育信息、圖書資(zi)源等基(ji)礎(chu)保(bao)(bao)障(zhang)工程，努力建設中國特色一流應(ying)用(yong)技術型大(da)學(xue)所需(xu)的公共服(fu)務和基(ji)礎(chu)保(bao)(bao)障(zhang)體系。

　　26.維護校園(yuan)(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)穩定。貫徹落實國家和(he)(he)(he)省市安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)維穩工作(zuo)新部署，加(jia)強(qiang)(qiang)意識形態安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理(li)、網絡安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理(li)、校園(yuan)(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理(li)。加(jia)強(qiang)(qiang)與有關政(zheng)府部門的聯(lian)動合作(zuo)，構建一體(ti)化立(li)體(ti)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防(fang)控網絡，加(jia)強(qiang)(qiang)對(dui)校園(yuan)(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患的排(pai)查和(he)(he)(he)整治，深(shen)入開展安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育(yu)和(he)(he)(he)宣傳，完善突發事(shi)件防(fang)范和(he)(he)(he)處置機(ji)制，建立(li)健全(quan)(quan)(quan)風(feng)險隱患防(fang)控、評估、整改與監督的體(ti)系化工作(zuo)機(ji)制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干部(bu)(bu)(bu)隊伍建設。嚴格執行干部(bu)(bu)(bu)選(xuan)拔(ba)任用(yong)工(gong)作(zuo)規(gui)定，以習近(jin)平總(zong)書記提出(chu)的(de)“20字好干部(bu)(bu)(bu)”標準，選(xuan)好用(yong)好干部(bu)(bu)(bu)。嚴格落(luo)實領導干部(bu)(bu)(bu)報告個人有關(guan)事項(xiang)制度，中層管(guan)理干部(bu)(bu)(bu)報告親屬在(zai)校(xiao)（含校(xiao)屬公(gong)司(si)）工(gong)作(zuo)情況。研究(jiu)出(chu)臺(tai)干部(bu)(bu)(bu)“能上能下(xia)”管(guan)理實施辦法(fa)，通過激勵(li)、獎懲、問責等制度安排，實現“能者上、庸者下(xia)、劣者汰(tai)”的(de)良好用(yong)人導向(xiang)和(he)制度環境。

　　28.加強師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風建設。制(zhi)定師(shi)(shi)德(de)建設長效(xiao)機制(zhi)實施辦法，完善教育、宣傳、考核(he)(he)、監督、獎懲等師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風建設機制(zhi)。加強師(shi)(shi)德(de)教育，明(ming)確教師(shi)(shi)以身作則、教書(shu)育人的職(zhi)責。制(zhi)定師(shi)(shi)德(de)規(gui)范標準，將師(shi)(shi)德(de)考核(he)(he)作為教師(shi)(shi)考核(he)(he)的重要內容。嚴格師(shi)(shi)德(de)懲處，實行師(shi)(shi)德(de)“一票否決(jue)制(zhi)”。

　　29.推(tui)(tui)進依法(fa)治校。以實施《深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)章程》為契機，進一步完善(shan)現代大學(xue)(xue)治理(li)體系(xi)。以學(xue)(xue)校章程為依據(ju)，對現行(xing)規章制度進行(xing)系(xi)統清理(li)，全面推(tui)(tui)進教育法(fa)治化進程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫徹落(luo)實(shi)“兩個(ge)責(ze)任”。認真貫徹落(luo)實(shi)《中國(guo)共產黨廉潔自(zi)律(lv)準則》、《中國(guo)共產黨紀(ji)(ji)律(lv)處分條例》。堅(jian)持把(ba)紀(ji)(ji)律(lv)和(he)規(gui)矩停在前面，嚴(yan)明政治(zhi)紀(ji)(ji)律(lv)和(he)政治(zhi)規(gui)矩，聚焦監督(du)執紀(ji)(ji)問(wen)責(ze)。持之以(yi)恒落(luo)實(shi)中央(yang)八項規(gui)定精(jing)神(shen)，堅(jian)持不懈反對(dui)“四風(feng)”。嚴(yan)格落(luo)實(shi)督(du)辦(ban)問(wen)責(ze)制、約談追究(jiu)制、重(zhong)大事項周報制，對(dui)未能(neng)按時完成任務(wu)的(de)，進(jin)行督(du)辦(ban)問(wen)責(ze)。堅(jian)定不移懲治(zhi)腐敗(bai)，加大紀(ji)(ji)律(lv)審查工作力度，綜合(he)運用談話、問(wen)責(ze)等方式(shi)，實(shi)踐好“四種形態”。

　　31.黨(dang)(dang)風廉(lian)政建設重心下(xia)移(yi)。堅持黨(dang)(dang)風廉(lian)政建設工(gong)作下(xia)沉，將壓(ya)力傳(chuan)遞到一線(xian)、宣傳(chuan)教育(yu)監管(guan)到一線(xian)、陽光透(tou)明運行到一線(xian)。通過微信、微博等新媒體，運用動(dong)漫、圖表等技術，加(jia)大對(dui)科研(yan)經(jing)費(fei)管(guan)理(li)辦法、財務報銷規(gui)定等解讀宣傳(chuan)。對(dui)財務、設備、科研(yan)、采購(gou)、招生等關鍵領域關鍵人進行經(jing)常性約(yue)談(tan)，每學期不少(shao)于3次(ci)，對(dui)問題早發現、早提醒、早糾正。

　　32.強化重(zhong)點(dian)領域(yu)監督(du)(du)。召開學(xue)(xue)校2016年(nian)紀檢(jian)工作(zuo)會(hui)議(yi)，部分(fen)中層干(gan)部進行“述(shu)責述(shu)德述(shu)廉”并現場接(jie)受(shou)評議(yi)小(xiao)組評議(yi)。與(yu)全體中層以(yi)上干(gan)部簽訂《黨(dang)風(feng)廉政建設(she)責任書》，并納入考(kao)核(he)。集中抓好(hao)基建、招生、采購(gou)、學(xue)(xue)術研究(jiu)等重(zhong)點(dian)環節，規范(fan)工程項(xiang)目(mu)管理，全程廉政監督(du)(du)“三招一用(yong)一規范(fan)”（招生錄取、招聘人才(cai)、招標(biao)投標(biao)和用(yong)人、收費），對學(xue)(xue)術腐敗一票否決。發布實施《2016年(nian)紀檢(jian)重(zhong)點(dian)監督(du)(du)專項(xiang)工作(zuo)系列方案》。

                               　　深圳職業技術學院(yuan)院(yuan)長辦公室 2016年3月17日印發