學校各單位：

　　《深圳(zhen)職業技術學(xue)院2016年工作要點(dian)》已經學(xue)校研(yan)究通過，現(xian)予印(yin)發，請(qing)遵照執行(xing)。

　　                                                   深圳職業技術學院

　　                                                    2016年(nian)3月17日(ri)

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)(nian)是(shi)(shi)(shi)“十三(san)(san)五(wu)”開局(ju)(ju)之年(nian)(nian)，也是(shi)(shi)(shi)全(quan)面(mian)深化(hua)改(gai)革(ge)的關鍵之年(nian)(nian)。學校2016年(nian)(nian)工作的總體指導(dao)思(si)想是(shi)(shi)(shi)：全(quan)面(mian)貫(guan)徹黨(dang)的十八大和十八屆三(san)(san)中(zhong)、四中(zhong)、五(wu)中(zhong)全(quan)會精神，深入學習貫(guan)徹習近(jin)平總書(shu)記(ji)系列(lie)重(zhong)(zhong)要講(jiang)話精神，落實(shi)全(quan)面(mian)從嚴(yan)治黨(dang)要求(qiu)，以(yi)(yi)立德(de)樹(shu)人為(wei)根(gen)本(ben)，以(yi)(yi)提(ti)高(gao)質量為(wei)核心，深化(hua)供(gong)給(gei)側改(gai)革(ge)，從“需求(qiu)端”和“供(gong)給(gei)側”兩方面(mian)協調“共(gong)振”，促進市場(chang)需求(qiu)和人才供(gong)給(gei)的良性(xing)互(hu)動(dong)，進一(yi)步(bu)夯(hang)實(shi)“三(san)(san)育人”改(gai)革(ge)內涵，力爭(zheng)在重(zhong)(zhong)點領域和關鍵環(huan)節(jie)再(zai)上一(yi)個新臺階，打好(hao)“十三(san)(san)五(wu)”發(fa)展“開局(ju)(ju)仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)近(jin)平總(zong)書記系(xi)列重要講話精神(shen)(shen)(shen)。將學(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)近(jin)平總(zong)書記系(xi)列重要講話精神(shen)(shen)(shen)貫(guan)穿工作始終。深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)落實黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的十八大，十八屆(jie)三中(zhong)、四中(zhong)、五(wu)中(zhong)全(quan)(quan)會精神(shen)(shen)(shen)以(yi)及全(quan)(quan)國(guo)、省、市“兩會”精神(shen)(shen)(shen)，學(xue)習(xi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章和《中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)廉潔自律準則》、《中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)紀律處分(fen)條(tiao)例》等制度規定(ding)，進(jin)一步增強政治(zhi)意識(shi)、大局(ju)意識(shi)、核心意識(shi)、看齊意識(shi)。在全(quan)(quan)體黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)中(zhong)開展(zhan)“兩學(xue)一做(zuo)”（學(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)規、學(xue)系(xi)列講話，做(zuo)合格黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)）學(xue)習(xi)教(jiao)育。

　　2.落實(shi)(shi)全面(mian)(mian)從(cong)嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)要(yao)求(qiu)。貫徹落實(shi)(shi)學校《關于全面(mian)(mian)推(tui)進從(cong)嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)的實(shi)(shi)施意見》。鞏(gong)固“三(san)(san)嚴三(san)(san)實(shi)(shi)”專題教育成(cheng)果，將(jiang)“三(san)(san)嚴三(san)(san)實(shi)(shi)”要(yao)求(qiu)制度化、常(chang)態化、長效(xiao)化。堅(jian)持開(kai)展管理(li)(li)干(gan)部(bu)寒暑期讀(du)書活動(dong)，中層以上(shang)管理(li)(li)干(gan)部(bu)每年撰(zhuan)寫讀(du)書報告至少1篇。研究制定舉措辦法(fa)，抓(zhua)好黨(dang)員(yuan)組織關系排查工作，深入開(kai)展學習教育活動(dong)，打通(tong)全面(mian)(mian)從(cong)嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)向基(ji)層延伸的“最(zui)后一公里(li)”。

　　3.加強基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)建(jian)(jian)設。確定(ding)2016年為學(xue)(xue)校“基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)建(jian)(jian)設年”。全(quan)面推進基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)建(jian)(jian)設，研(yan)究出(chu)臺《關于進一(yi)步加強基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)建(jian)(jian)設的(de)(de)意見》，開展(zhan)(zhan)基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)活動創新(xin)案(an)例遴(lin)選。深入實(shi)施基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)“書記(ji)項目(mu)”，開展(zhan)(zhan)分黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總支(zhi)）書記(ji)抓基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工作專項述職評議考核工作。貫徹落(luo)實(shi)《中(zhong)國共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)工作細則》，進一(yi)步做(zuo)好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)發展(zhan)(zhan)和教育管理工作，嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內政(zheng)治(zhi)生(sheng)(sheng)活。建(jian)(jian)立(li)健(jian)全(quan)“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)示(shi)范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)責任區”制度。定(ding)期(qi)舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性教育活動月活動，重學(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章、重溫入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創新(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工作平(ping)臺，以“書院制”為平(ping)臺推動學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)建(jian)(jian)設，進一(yi)步完(wan)善(shan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓(yu)的(de)(de)“三(san)個一(yi)”模式；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)帶團(tuan)建(jian)(jian)，進一(yi)步創新(xin)“志(zhi)愿服務+社團(tuan)活動”組織(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)活模式。

　　4.做(zuo)好新(xin)形勢下統(tong)戰(zhan)工作。貫(guan)徹落實《中(zhong)國共產黨統(tong)一(yi)(yi)戰(zhan)線工作條例（試行）》，圍繞《******深(shen)圳(zhen)市(shi)委統(tong)戰(zhan)部2016年工作要點》，認真(zhen)做(zuo)好我(wo)校統(tong)一(yi)(yi)戰(zhan)線工作，做(zuo)好新(xin)形勢下的民族宗教(jiao)工作。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)精品成(cheng)果(guo)。編(bian)制(zhi)《校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)建設(she)(she)(she)規劃綱要(yao)（2016-2025）》，全面加強(qiang)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)建設(she)(she)(she)。推進《中國(guo)高職院校文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)研究與實(shi)踐成(cheng)果(guo)系列叢書(shu)》編(bian)寫工(gong)作。做(zuo)好職業(ye)院校文(wen)(wen)化(hua)(hua)素質(zhi)教育基地(di)建設(she)(she)(she)。加強(qiang)專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)建設(she)(she)(she)，進《專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)系列叢書(shu)》、通(tong)識課程系列教材出版工(gong)作，打造高職院校文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)精品成(cheng)果(guo)。

　　6.加強復合育(yu)人內涵建(jian)設。做好(hao)品牌專(zhuan)業(ye)、特色(se)專(zhuan)業(ye)、重點專(zhuan)業(ye)建(jian)設工作(zuo)(zuo)。推進“三(san)育(yu)人”示范專(zhuan)業(ye)建(jian)設。完善“主(zhu)干專(zhuan)業(ye)+拓展專(zhuan)業(ye)”的復合式專(zhuan)業(ye)平臺，創新拓展專(zhuan)業(ye)管理機制(zhi)，抓好(hao)校級拓展專(zhuan)業(ye)建(jian)設。全面(mian)總結復合育(yu)人工作(zuo)(zuo)，固化復合育(yu)人成(cheng)果。

　　7.構(gou)筑高(gao)質量協(xie)(xie)同(tong)育人(ren)平(ping)臺(tai)(tai)。做好中國職業(ye)教(jiao)(jiao)育運行機制協(xie)(xie)同(tong)創新中心(xin)、聯(lian)合國教(jiao)(jiao)科文組織職教(jiao)(jiao)聯(lian)系(xi)中心(xin)、國家職業(ye)教(jiao)(jiao)育研究院(yuan)(yuan)深(shen)圳分(fen)院(yuan)(yuan)、南方職業(ye)教(jiao)(jiao)育研究院(yuan)(yuan)等協(xie)(xie)同(tong)育人(ren)平(ping)臺(tai)(tai)建設。做好信息通(tong)信技術協(xie)(xie)同(tong)育人(ren)平(ping)臺(tai)(tai)、IT國際化人(ren)才培養協(xie)(xie)同(tong)育人(ren)平(ping)臺(tai)(tai)兩個省級協(xie)(xie)同(tong)育人(ren)平(ping)臺(tai)(tai)建設。努力(li)辦好首屆國際職業(ye)教(jiao)(jiao)育深(shen)圳論壇(tan)、第(di)十二屆文博(bo)會分(fen)會場。

　　8.科(ke)學謀(mou)劃(hua)(hua)“十(shi)三(san)五”發(fa)展(zhan)。做(zuo)好(hao)“十(shi)三(san)五”規劃(hua)(hua)編制(zhi)工作，深化關鍵(jian)領域三(san)大(da)重點改革(ge)，落實創新發(fa)展(zhan)九項(xiang)提升工程(cheng)，打好(hao)“十(shi)三(san)五”發(fa)展(zhan)“開局仗(zhang)”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)(hua)專業(ye)供(gong)給側改(gai)革(ge)。將專業(ye)供(gong)給與(yu)經濟轉型升級緊密綁定，完善專業(ye)招生計劃動態調整評價(jia)機制，實(shi)現綠(lv)牌專業(ye)、預警專業(ye)、黃牌專業(ye)、紅牌專業(ye)動態管理，優化(hua)(hua)專業(ye)布局(ju)結構。深化(hua)(hua)專業(ye)大類招生，不斷優化(hua)(hua)生源結構。

　　10.完善產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合機制。加強與(yu)知名(ming)企(qi)(qi)業深度(du)(du)合作，推進校(xiao)際(ji)、校(xiao)企(qi)(qi)、校(xiao)所、校(xiao)地(di)深度(du)(du)合作，完善產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合機制。探(tan)索混合所有制建(jian)設模式，以(yi)項目為牽引(yin)，吸引(yin)行業、企(qi)(qi)業以(yi)資本、知識、技術、管理(li)等要素參與(yu)辦學。

　　11.推進(jin)現代職業(ye)教育體(ti)系(xi)建設(she)。繼續深化應用型本科人(ren)(ren)才培養改(gai)革，探(tan)索(suo)中(zhong)職與高職乃至更高層次應用型人(ren)(ren)才培養的銜(xian)接，搭建職業(ye)教育人(ren)(ren)才成長“立交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完(wan)(wan)善創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人才培養(yang)(yang)機制。加強創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)師資(zi)和課程(cheng)建設以及孵化服務(wu)，完(wan)(wan)善“四會(hui)兩賽三聯盟”平臺，健全(quan)(quan)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育體系，正式啟用創(chuang)(chuang)客中心(xin)，打造“創(chuang)(chuang)客夢工廠”，把(ba)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育深度融入人才培養(yang)(yang)全(quan)(quan)過程(cheng)，健全(quan)(quan)跨(kua)院(yuan)系、跨(kua)專業(ye)(ye)交叉培養(yang)(yang)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人才的(de)新(xin)機制。

　　13.創(chuang)新學(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理(li)服(fu)務模(mo)式(shi)。加(jia)強書院(yuan)(yuan)內(nei)涵(han)(han)建設(she)，突破院(yuan)(yuan)系、專業壁壘，開展多種模(mo)式(shi)的書院(yuan)(yuan)探索(suo)，完(wan)善書院(yuan)(yuan)育人模(mo)式(shi)。夯實志愿者之校(xiao)內(nei)涵(han)(han)，推(tui)動志愿服(fu)務從(cong)規(gui)模(mo)速度向(xiang)內(nei)涵(han)(han)質(zhi)量轉型(xing)。推(tui)進(jin)社(she)團振(zhen)興工程，促進(jin)社(she)團參與全(quan)員化、規(gui)模(mo)化。加(jia)強少數(shu)民族學(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理(li)和教育。探索(suo)輔導員學(xue)徒制，繼續(xu)開展“輔導員論壇”，抓好學(xue)生(sheng)(sheng)工作隊伍(wu)建設(she)。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好(hao)“創新(xin)強(qiang)(qiang)校”工(gong)(gong)程(cheng)建(jian)設。做(zuo)好(hao)《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)“創新(xin)強(qiang)(qiang)校工(gong)(gong)程(cheng)”建(jian)設規劃(hua)（2014－2016年(nian)）》期滿考(kao)核工(gong)(gong)作(zuo)。根據《廣(guang)東(dong)省(sheng)高等職(zhi)業(ye)教育“創新(xin)強(qiang)(qiang)校工(gong)(gong)程(cheng)”（2016-2020年(nian)）實施方案》要求，統籌制定《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)“創新(xin)強(qiang)(qiang)校工(gong)(gong)程(cheng)”建(jian)設規劃(hua)（2016－2020年(nian)）》。

　　15.改進高(gao)職特色科(ke)研(yan)(yan)(yan)管(guan)理服(fu)務。探索特色科(ke)研(yan)(yan)(yan)分類評(ping)價(jia)體系，完善(shan)科(ke)研(yan)(yan)(yan)項(xiang)目全(quan)過程(cheng)管(guan)理服(fu)務和科(ke)研(yan)(yan)(yan)人員分類支(zhi)持培育。建設(she)高(gao)水平(ping)科(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新(xin)平(ping)臺和團隊，增強自(zi)主創(chuang)新(xin)和應用(yong)研(yan)(yan)(yan)發能力。積極開展聯合培養博士(shi)后，培育新(xin)的(de)科(ke)研(yan)(yan)(yan)增長(chang)點和人才(cai)成長(chang)梯隊。

　　16.提高社(she)會服務(wu)水平(ping)。優先發展面向行(xing)業企(qi)業職工的繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)，打造深圳市行(xing)業企(qi)業職工繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)的重要(yao)基地。學習借鑒國內外知名(ming)企(qi)業和教(jiao)(jiao)育(yu)培訓機構(gou)運行(xing)模式，進一步完善高職高專教(jiao)(jiao)育(yu)師資(zi)(zi)培訓項目開發及(ji)專家庫。引進國際通行(xing)職業資(zi)(zi)格(ge)證書(shu)，積極參與(yu)職業技能鑒定及(ji)新工種(zhong)、專項能力(li)標準開發。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新(xin)(xin)一輪崗位(wei)聘(pin)(pin)任。制定完善崗位(wei)設置與聘(pin)(pin)用(yong)相關(guan)系列文件(jian)，出臺(tai)新(xin)(xin)的崗位(wei)設置與聘(pin)(pin)用(yong)工作實(shi)施方案，簽訂崗位(wei)續聘(pin)(pin)用(yong)合同(tong)，積(ji)極穩妥做(zuo)好新(xin)(xin)一輪崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作。

　　18.深化績(ji)效(xiao)分(fen)配(pei)制度改革(ge)。以第二輪崗(gang)位聘用為契機，進一(yi)(yi)步(bu)完善(shan)以崗(gang)位責(ze)任為重點、績(ji)效(xiao)考核(he)為核(he)心的績(ji)效(xiao)分(fen)配(pei)制度，以崗(gang)定(ding)薪，崗(gang)變薪變，堅持職(zhi)(zhi)、責(ze)、利(li)統一(yi)(yi)，加大獎勵(li)性績(ji)效(xiao)工(gong)資比重和職(zhi)(zhi)級差(cha)距，優(you)勞優(you)酬，充(chong)分(fen)調動教職(zhi)(zhi)工(gong)的工(gong)作積(ji)極性。

　　19.抓好師(shi)資隊伍建設。繼續推進“雙師(shi)工(gong)程(cheng)”、“名(ming)師(shi)工(gong)程(cheng)”和(he)“國(guo)際化工(gong)程(cheng)”，加大高(gao)層(ceng)次人才引進力度，優(you)化師(shi)資隊伍結構。優(you)化“雙師(shi)型”教師(shi)隊伍，建立校(xiao)企之間“雙師(shi)型”教師(shi)互(hu)聘互(hu)用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴(kuo)大(da)國際影(ying)響力(li)。發起成立(li)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國際聯盟，與(yu)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線國家(jia)(jia)高(gao)校開展多種形(xing)式的(de)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，增進校際互訪(fang)、合(he)(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)、師生(sheng)交(jiao)(jiao)流(liu)。辦好深圳國際友(you)好城市大(da)學(xue)聯盟年會(hui)以及(ji)國際創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)論壇職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)分論壇。加強與(yu)馬來西(xi)亞、印(yin)度尼西(xi)亞等(deng)東南(nan)亞國家(jia)(jia)，以及(ji)保加利亞等(deng)東歐國家(jia)(jia)之間(jian)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，開拓在周邊東南(nan)亞國家(jia)(jia)及(ji)東歐國家(jia)(jia)合(he)(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)，進一(yi)步(bu)擴(kuo)大(da)學(xue)校的(de)國際影(ying)響力(li)和(he)輻射力(li)。

　　21.打造國際化辦(ban)(ban)學(xue)(xue)品牌項目。進(jin)一步擴大(da)優秀國際教育(yu)資源的引進(jin)力度，辦(ban)(ban)好中外合作辦(ban)(ban)學(xue)(xue)專業(ye)，打造中外合作辦(ban)(ban)學(xue)(xue)示(shi)范專業(ye)。擴大(da)留(liu)學(xue)(xue)生特(te)色(se)交(jiao)流項目，打造留(liu)學(xue)(xue)生特(te)色(se)項目品牌。

　　22.加(jia)強臺(tai)港(gang)澳教(jiao)育合作(zuo)(zuo)。繼(ji)續(xu)做好深港(gang)兩地(di)青(qing)年交(jiao)(jiao)流(liu)項目（萬人計劃）的(de)申報和實施工作(zuo)(zuo)。加(jia)強與臺(tai)灣(wan)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校的(de)雙向交(jiao)(jiao)流(liu)。針對香(xiang)港(gang)和臺(tai)灣(wan)學生開辦大(da)陸文化(hua)交(jiao)(jiao)流(liu)周活動(dong)。加(jia)大(da)與臺(tai)灣(wan)、香(xiang)港(gang)、澳門高校之間的(de)師(shi)生交(jiao)(jiao)流(liu)和教(jiao)師(shi)培(pei)訓合作(zuo)(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快校(xiao)園基(ji)(ji)礎設施建(jian)設。積(ji)極推(tui)進各(ge)校(xiao)區(qu)重(zhong)大工程(cheng)項(xiang)目建(jian)設，做好校(xiao)園基(ji)(ji)礎設施維修(xiu)。重(zhong)點做好官龍山校(xiao)區(qu)一期項(xiang)目、華(hua)僑城校(xiao)區(qu)整體改造(zao)工程(cheng)、留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)綜合樓內部裝修(xiu)、西麗湖校(xiao)區(qu)體育(yu)場配套設施項(xiang)目等重(zhong)點項(xiang)目工作。推(tui)動基(ji)(ji)建(jian)工程(cheng)信息(xi)化建(jian)設，開發基(ji)(ji)建(jian)工程(cheng)全過程(cheng)跟(gen)蹤管理系統。

　　24.加強后勤(qin)(qin)(qin)服務(wu)監(jian)管(guan)(guan)。繼續健全和完(wan)善后勤(qin)(qin)(qin)安(an)(an)全管(guan)(guan)理(li)制度(du)，加強后勤(qin)(qin)(qin)服務(wu)與(yu)安(an)(an)全監(jian)管(guan)(guan)力(li)度(du)，不斷提升后勤(qin)(qin)(qin)服務(wu)質量，保障后勤(qin)(qin)(qin)生(sheng)產安(an)(an)全。進一步推進校屬企業整改工作，穩妥完(wan)成駕駛員培訓中心的(de)整改任務(wu)。加強后勤(qin)(qin)(qin)管(guan)(guan)理(li)信息(xi)化建(jian)(jian)設，積(ji)極推進“后勤(qin)(qin)(qin)信息(xi)化綜合服務(wu)平臺”與(yu)“學生(sheng)公(gong)寓數(shu)字(zi)化管(guan)(guan)理(li)系統”項目(mu)建(jian)(jian)設。

　　25.鞏固基礎(chu)保(bao)障(zhang)工(gong)程。落實(shi)“十(shi)三(san)五”發(fa)展新(xin)要求，進一步夯實(shi)計劃財務(wu)、招標(biao)采購(gou)、設(she)備資(zi)產、教育信息、圖(tu)書資(zi)源(yuan)等基礎(chu)保(bao)障(zhang)工(gong)程，努力建設(she)中國特色(se)一流應用技術(shu)型大學所(suo)需(xu)的(de)公共服(fu)務(wu)和基礎(chu)保(bao)障(zhang)體(ti)系。

　　26.維(wei)(wei)護校園安(an)(an)全(quan)穩定。貫徹落實(shi)國家和(he)省市安(an)(an)全(quan)維(wei)(wei)穩工作新(xin)部(bu)署，加(jia)(jia)強(qiang)意識形(xing)態安(an)(an)全(quan)管理(li)(li)、網絡安(an)(an)全(quan)管理(li)(li)、校園安(an)(an)全(quan)管理(li)(li)。加(jia)(jia)強(qiang)與(yu)有關政府(fu)部(bu)門的聯動合(he)作，構建(jian)一體化立體安(an)(an)全(quan)防(fang)控(kong)(kong)網絡，加(jia)(jia)強(qiang)對校園安(an)(an)全(quan)隱患(huan)的排查和(he)整(zheng)治(zhi)，深(shen)入開展安(an)(an)全(quan)教(jiao)育和(he)宣傳，完善突發事件防(fang)范和(he)處置機制(zhi)(zhi)，建(jian)立健全(quan)風險(xian)隱患(huan)防(fang)控(kong)(kong)、評估、整(zheng)改與(yu)監督(du)的體系化工作機制(zhi)(zhi)。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干(gan)部隊(dui)伍建設。嚴格執行干(gan)部選拔任用(yong)工(gong)作規定，以習近平總(zong)書記(ji)提(ti)出的“20字好(hao)干(gan)部”標準，選好(hao)用(yong)好(hao)干(gan)部。嚴格落實領導(dao)干(gan)部報告個人有關事項(xiang)制(zhi)度(du)，中層管理干(gan)部報告親屬在校（含校屬公司(si)）工(gong)作情況。研究出臺干(gan)部“能上能下”管理實施辦(ban)法，通過激(ji)勵(li)、獎懲、問責等(deng)制(zhi)度(du)安排，實現“能者上、庸者下、劣者汰”的良好(hao)用(yong)人導(dao)向和制(zhi)度(du)環境。

　　28.加(jia)強師(shi)德(de)師(shi)風建(jian)(jian)設(she)(she)。制(zhi)(zhi)定(ding)師(shi)德(de)建(jian)(jian)設(she)(she)長(chang)效(xiao)機制(zhi)(zhi)實施辦法，完善教(jiao)(jiao)育(yu)、宣傳(chuan)、考(kao)核(he)、監督、獎懲(cheng)等師(shi)德(de)師(shi)風建(jian)(jian)設(she)(she)機制(zhi)(zhi)。加(jia)強師(shi)德(de)教(jiao)(jiao)育(yu)，明確教(jiao)(jiao)師(shi)以身作則、教(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)人的(de)職責。制(zhi)(zhi)定(ding)師(shi)德(de)規范標準，將師(shi)德(de)考(kao)核(he)作為教(jiao)(jiao)師(shi)考(kao)核(he)的(de)重要內(nei)容。嚴格師(shi)德(de)懲(cheng)處(chu)，實行師(shi)德(de)“一票否決(jue)制(zhi)(zhi)”。

　　29.推(tui)進(jin)(jin)依(yi)法治(zhi)校(xiao)。以實施《深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院章(zhang)程》為契機(ji)，進(jin)(jin)一步(bu)完善現(xian)代大(da)學(xue)(xue)治(zhi)理(li)體系。以學(xue)(xue)校(xiao)章(zhang)程為依(yi)據，對(dui)現(xian)行(xing)規(gui)章(zhang)制度進(jin)(jin)行(xing)系統清理(li)，全面推(tui)進(jin)(jin)教(jiao)育法治(zhi)化進(jin)(jin)程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)徹落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)“兩個(ge)責(ze)任(ren)”。認真(zhen)貫(guan)徹落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)《中(zhong)國(guo)共(gong)產黨廉潔自律(lv)準則》、《中(zhong)國(guo)共(gong)產黨紀(ji)律(lv)處分條(tiao)例(li)》。堅(jian)(jian)持把紀(ji)律(lv)和(he)規(gui)矩停在前面，嚴明政治紀(ji)律(lv)和(he)政治規(gui)矩，聚焦監督(du)執紀(ji)問責(ze)。持之(zhi)以恒(heng)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)中(zhong)央八項規(gui)定精神，堅(jian)(jian)持不(bu)懈反對“四風”。嚴格落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)督(du)辦問責(ze)制(zhi)(zhi)、約(yue)談(tan)追(zhui)究(jiu)制(zhi)(zhi)、重大事(shi)項周報制(zhi)(zhi)，對未(wei)能按時完(wan)成任(ren)務的，進行督(du)辦問責(ze)。堅(jian)(jian)定不(bu)移(yi)懲治腐(fu)敗，加大紀(ji)律(lv)審查工作力度，綜(zong)合運用談(tan)話、問責(ze)等(deng)方式，實(shi)(shi)(shi)踐好“四種形態”。

　　31.黨風廉政(zheng)建(jian)設重心(xin)下移。堅持黨風廉政(zheng)建(jian)設工作下沉(chen)，將壓力傳(chuan)遞到(dao)一(yi)(yi)線、宣傳(chuan)教育監(jian)管到(dao)一(yi)(yi)線、陽光透明運行(xing)到(dao)一(yi)(yi)線。通(tong)過微(wei)信、微(wei)博等(deng)新媒體，運用動漫、圖(tu)表等(deng)技(ji)術，加大對科研(yan)經費管理辦法、財務報銷規定等(deng)解讀宣傳(chuan)。對財務、設備(bei)、科研(yan)、采購、招生(sheng)等(deng)關鍵(jian)領域(yu)關鍵(jian)人進行(xing)經常性約談(tan)，每學(xue)期不少于3次，對問題早(zao)發(fa)現、早(zao)提醒、早(zao)糾(jiu)正。

　　32.強化重點領域監督(du)。召開學校2016年(nian)紀檢(jian)工(gong)作會議(yi)，部(bu)分中(zhong)層(ceng)干部(bu)進行(xing)“述責述德(de)述廉”并現場接受評議(yi)小組評議(yi)。與全(quan)體中(zhong)層(ceng)以(yi)上(shang)干部(bu)簽(qian)訂(ding)《黨風廉政建設責任(ren)書》，并納入(ru)考核。集中(zhong)抓好基建、招生、采(cai)購、學術(shu)(shu)研究等重點環節，規(gui)范(fan)工(gong)程項目管(guan)理(li)，全(quan)程廉政監督(du)“三招一用一規(gui)范(fan)”（招生錄取、招聘人(ren)(ren)才、招標投標和用人(ren)(ren)、收費），對學術(shu)(shu)腐敗一票否決。發布實(shi)施《2016年(nian)紀檢(jian)重點監督(du)專項工(gong)作系列方(fang)案》。

                               　　深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)院(yuan)長辦公室 2016年(nian)3月(yue)17日印發